МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПАРТНЕРЫ
Агентство по обеспечению качества высшего образования в Великобритании (QAA)
Агентство по обеспечению качества высшего образования в Великобритании (QAA)
Агентство по обеспечению качества высшего образования (QAA) было основано в 1997 году и является одной из ведущих организации, которая занимается мониторингом и консультированием по стандартам и качеству высшего образования в Соединенном Королевстве Великобритании. Миссией агентства является поддержание академических стандартов, повышение глобальной репутации и качества высшего образования Великобритании. Агентство поддерживает тесные отношения со многими международными агентствами по обеспечению качества, правительствами стран, высшими учебными заведениями и студенческими организациями с общей целью поддержки студентов в достижении успеха.
Совет по аккредитации бизнес-школ и программ (ACBSP)
Совет по аккредитации бизнес-школ и программ (ACBSP)
Совет по аккредитации бизнес-школ и программ (ACBSP) является ведущим специализированным аккредитациионным объединением для бизнес-образования, поддерживающий, и поощряющий опыт преподавания. Ассоциация охватывает достойный опыт преподавания и подчеркивает студентам, что важно научиться учиться.
ACBSP аккредитует бизнес, учет и программы, связанные с бизнесом на уровне сотрудника, бакалавриата, доцента, и степени доктора по всему миру. Признанный Советом по аккредитации высшего образования (CHEA) в 2001 году, также в 2011 году, ACBSP был первым, который предложил специализированную аккредитацию бизнеса на всех уровнях степеней.
Арагонское агентство по обеспечению качества и стратегическому видению в высшем образовании (ACPUA)
Арагонское агентство по обеспечению качества и стратегическому видению в высшем образовании (ACPUA)
ACPUA является официальным агентством для оценки высшего образования в регионе Арагон (Испания). Оно было создано в 2005 году законом регионального Парламента. Агентство имеет юридический статус автономного органа (общественно-правовое объединение), обладающего правосубъектностью, средствами и возможностями для достижения своих целей. Наряду с национальным испанским агентством ANECA и другими региональными испанскими агентствами ACPUA входит в «Испанскую сеть агентств по обеспечению качества в вузах» (REACU). ACPUA является аффилированным членом ENQA - Европейской ассоциации обеспечения качества в высшем образовании.
Эстонское агентство качества образования (HAKA)
Эстонское агентство качества образования (Eesti Hariduse Kvaliteediagentuur, HAKA)
Эстонское агентство качества образования (Eesti Hariduse Kvaliteediagentuur, HAKA), ранее известное как Эстонское агентство качества высшего и профессионального образования (Eesti Kõrgja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur, EKKA), основанное 1 января 2009, является правопреемником Эстонского центра аккредитации высшего образования и Эстонского совета по оценке качества высшего образования, которые осуществляли свою деятельность с 1997 г. по 2008 г.
Центр оценки качества в высшем образовании (SKVC)
Центр оценки качества в высшем образовании (SKVC)
Центр оценки качества в высшем образовании (SKVC) - независимое литовское агентство, основанное в 1995 году. Центр реализует политику внешнего обеспечения качества высшего образования в Литве и вносит вклад в развитие человеческих ресурсов путем создания благоприятных условий для свободного передвижения специалистов. Центр был основан Министерством образования и науки Литовской Республики в качестве экспертного учреждения. Основная функция Центра заключается в оказании помощи вузам для обеспечения качества и его постоянного совершенствования. Центр выполняет эту функцию посредством:
• оценки качества высшего образования;
• оценки квалификаций, относящихся к высшему образованию;
• предоставления информации о системах высшего образования и признании квалификаций.
Национальный центр обеспечения качества профессионального образования (ANQA)
Национальный центр обеспечения качества профессионального образования (ANQA)
Национальный центр обеспечения качества профессионального образования создан в ноябре 2008 года с целью осуществления изучений, анализа, консультаций и оценок в сфере профессионального образования.
ANQA содействует формированию общественного доверия, взаимодействия общества, ответственности и конкурентоспособности в Армянском обществе путем систематичного повышения качества высшего образования.
Цель центра заключается в установлении системы по обеспечению качества, которая готова принимать нужды национальных заинтересованных лиц, соответствует международным стандартам и обеспечивает осведомленность на международном уровне.
ANQA является аффилированным членом ENQA - Европейской ассоциации обеспечения качества высшего образования и членом Совета управления Международной сети агентств обеспечения качества (INQAAHE).
Австрийское агентство по обеспечению качества в образовании и аккредитации (AQ)
Австрийское агентство по обеспечению качества в образовании и аккредитации (AQ)
Австрийское агентство по обеспечению качества в образовании и аккредитации (AQ) - независимое учреждение по обеспечению качества, аккредитации, сертификации и оценке для всех видов высших учебных заведений. (AQ) разрабатывает и проводит процедуры обеспечения качества в соответствии с национальными и европейскими стандартами. Оно проводит работу в Австрии и других европейских странах.
Аккредитационное агентство для образовательных программ по инженерным наукам, информатике, естественным наукам (ASIIN)
Аккредитационное агентство для образовательных программ по инженерным наукам, информатике, естественным наукам (ASIIN)
ASIIN e. V. – зарегистрированное объединение в соответствии с законодательством Федеративной Республики Германии. Этот альянс основал сначала в 1999 году зарегистрированное общественно полезное не коммерческое объединение ASII для аккредитации образовательных программ по инженерным наукам и информатике, которое вскоре в 2002 году расширило свою специализацию и включило в сферу своей деятельности естественные науки и математику.
В 2000 году ASII, а затем ASIIN получил право, наряду с собственной печатью качества, присваивать печать об аккредитации германского аккредитационного совета.В 2008 году последовало дальнейшее расширение сферы деятельности ASIIN с созданием органов, разработкой критериев и процедур для оценки системы менеджмента качества в области преподавания и обучения и, в связи с этим, получением допуска аккредитационного совета Германии к выдаче его системной печати.
Фонд международной аккредитации программ в области бизнес-администрирования (FIBAA)
Фонд международной аккредитации программ в области бизнес-администрирования (FIBAA)
FIBAA (Фонд международной аккредитации программ в области бизнес-администрирования) - международное агентство по аккредитации и экспертизе качества высшего образования, основанное в 1994 году торгово-промышленными палатами Германии, Швейцарии и Австрии. Главный офис FIBAA находится в г. Бонн, Германия.
FIBAA проводит оценку качества образовательных программ и высших учебных заведений в области экономики, менеджмента, юриспруденции и социальных наук.
Деятельность FIBAA направлена на поддержание и повышение качества образования путем экспертизы и присуждения знаков качества образовательным программам и учреждениям. FIBAA видит свою цель в том, чтобы сделать образование более прозрачным для рынка труда, бизнеса, студентов и самих высших учебных заведений.
Высший cовет Франции по оценке научных исследований и высшего образования (Hcéres)
Высший cовет Франции по оценке научных исследований и высшего образования (Hcéres)
Сфера полномочий Высшего совета по оценке научных исследований и высшего образования (Hcéres) определена Законом от 22 июля 2013 года. Его основными ценностями являются независимость, прозрачность и справедливость. Его метод основан на приверженности оцениваемым учреждениям, обязательстве сопровождать их и быть партнером в их прогрессе.
Государственное объединение колледжей и школ - Комиссии по начальной и средней школе (MSA-CESS)
Государственное объединение колледжей и школ - Комиссии по начальной и средней школе (MSA-CESS)
MSA-CESS аккредитует предварительно К-12 государственные, частные, церковно-приходские, уставные, учреждения не предоставляющие степени и технические высшие учебные заведения, специализированные школы, дополнительные образовательные центры, учебные обслуживающие организации, и дистанционные образовательные учреждения.
Традиционный регион MSA-CESS включает в себя Делавэр, Мэриленд, Нью-Джерси, Нью-Йорк, Пенсильвания, и в округе Колумбия, а также 85 стран Европы, Африки, Ближнего Востока, субконтиненте Азии и других регионах мира. В последние годы, через своих партнеров по сотрудничеству, CESS расширила свою сферу включив школы и институты стремящейся получить аккредитацию на территории Соединенных Штатов и по всему миру.
Польский Аккредитационный комитет (PKA)
Польский Аккредитационный комитет (PKA)
Польский Аккредитационный комитет (PKA) является первым независимым учреждением, созданным путем правового акта наивысшей важности, и работающий в системе высшего образования в Польше для улучшения качества образования во всех государственных и негосударственных высших учебных заведениях, которые формируют систему, уполномоченную проводить оценку соответствия с требованиями, необходимыми для обеспечения образования и оценки его качества на первом, втором, а также третьем циклах обучения, программ аспирантуры и оценки деятельности основных структурных единиц вузов.
Польский Аккредитационный комитет является организацией экспертов, анализирующий состояние высшего образования и ответственный за проведение систематических мероприятий в целях повышения качества образования. Оценка, проводимая данным комитетом, является обязательной, и негативная оценка комитета может привести к приостановке или отзыву разрешения по работе программы в определенной сфере обучения и на определенном уровне обучения на основании решения министра, ответственного за высшее образование.
Национальное агентство по обеспечению качества (Молдова)(ANACIP)
Национальное агентство по обеспечению качества (Молдова)(ANACIP)
Миссия ANACIP состоит в развитии и продвижении культуры качества в области технического, высшего образования и непрерывного образования, способствующей повышению экономической конкурентоспособности и социальной сплоченности в Республике Молдова.
Целью ANACIP является обеспечение интегрированной, заслуживающей доверия, объективной и прозрачной системы внешней оценки и аккредитации учреждений и учебных программ в области технического, высшего и непрерывного образования в Республике Молдова.
Агентство по обеспечению качества в образовании при Министерстве образования Азербайджана (TKTA)
Агентство по обеспечению качества в образовании при Министерстве образования Азербайджана (TKTA)
Согласно соответствующему Указу, подписанному Президентом Азербайджанской Республики 29.12.2019, Департамент аккредитации и нострификации Министерства образования был реорганизован в Агентство по обеспечению качества образования со статусом публичного юридического лица при Министерстве образования. Агентство является профессиональным и экспертным органом в области независимой оценки качества высшего, среднего и дополнительного образования на основе стандартов, принятых в Азербайджане и в мире.
Агентство по обеспечению качества в образовании (TQTA) определяет уровни качества образовательных программ и обеспечивает выполнение требований. При выполнении своих обязанностей и реализации своих прав Агентство взаимодействует с государственными органами (учреждениями) и муниципалитетами, международными и неправительственными организациями и другими юридическими и физическими лицами.
Агентство по аккредитации образовательных программ и организаций (ААОПО)
Агентство по аккредитации образовательных программ и организаций (ААОПО)
Негосударственное учреждение «Агентство по аккредитации образовательных программ и организаций» является некоммерческой организацией, обладающей статусом юридического лица, созданной для повышения конкурентоспособности профессионального образования Кыргызской Республики через проведение аккредитации.
Целью деятельности Агентства является проведение институциональной и программной аккредитации организаций образования, разработка методологии, технологий, стандартов и критериев аккредитации образовательных программ и организаций профессионального образования. Аккредитация направлена на повышение качества образовательных программ и эффективности учебных заведений.
Национальное аккредитационное агентство в сфере образования (ФБГУ «Росаккредагентство»)
Национальное аккредитационное агентство в сфере образования (ФБГУ «Росаккредагентство»)
Подведомственное учреждение Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). Деятельность ФГБУ «Росаккредагентство», базирующаяся на системе менеджмента, соответствующей требованиям международных стандартов систем управления и гарантии качества образования, направлена на обеспечение внешней гарантии качества образования и содействие признанию результатов обучения в российских образовательных организациях на национальном и международном уровне.
ФБГУ «Росаккредагентство» функционирует в соответствии с утвержденным Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки Государственным заданием в рамках осуществления делегированных полномочий по государственной аккредитации образовательной деятельности образовательных организаций с целью обеспечения независимости принимаемых решений.
Национальный центр профессионально-общественной аккредитации (НЦПА)
Национальный центр профессионально-общественной аккредитации (НЦПА)
Национальный центр профессионально-общественной аккредитации создан в 2009 г. и является автономной некоммерческой организацией, учрежденной Гильдией экспертов в сфере профессионального образования и другими юридическими лицами в целях организации и проведения аккредитации организаций в сфере образования.
Миссия НЦПА заключается в повышении качества образования, формировании культуры качества в образовательных организациях и повышении имиджа российского образования в России и за рубежом посредством проведения профессионально-общественной аккредитации образовательных программ в соответствии с европейскими стандартами гарантии качества образования по европейским технологиям с учетом российского законодательства и лучших традиций российской высшей школы.